Ansiedad ante exámenes
El estrés bloquea su rendimiento habitual.
Orientación educativa y acompañamiento académico
Nerea Reneses Garcia
Soy estudiante de psicología con mención en el ámbito educativo. Acompaño a adolescentes en su etapa clave de desarrollo académico, ofreciendo apoyo cercano, herramientas de estudio eficaces y un espacio de confianza para crecer y avanzar con seguridad.
Mi formación continua, junto con mi experiencia y mi labor actual en un colegio realizando prácticas curriculares, me han permitido comprender de cerca las necesidades reales de los adolescentes y sus familias. Esta vivencia me ayuda a desarrollar un enfoque cercano y personalizado, que combina estrategias y herramientas prácticas para favorecer el aprendizaje y el bienestar emocional.
Primera sesión gratuita
Online y presencial
¿Reconoces alguna de estas situaciones?
Señales de que un adolescente puede necesitar acompañamiento.
Falta de motivación
Ha perdido el interés por el estudio.
Sin técnicas de estudio
Estudia mucho, pero los resultados no reflejan su esfuerzo.
Presión académica
Las expectativas generan tensión, frustración o conflicto.
Cómo te acompaño
Un proceso claro, cercano y adaptado a ti
01
Plan personalizado
Diseño un plan enfocado a las necesidades académicas y de aprendizaje.
02
Seguimiento pautado
Acompaño el proceso adaptando las metas y reforzando la motivación.
03
Autonomía y confianza para el futuro
El objetivo es adquirir herramientas útiles y autonomía para afrontar los retos académicos.
Preguntas frecuentes
Todo lo que necesitas saber antes de dar el primer paso
No hay una edad mínima, ni máxima para pedir ayuda. Sin embargo, la edad enfocada es a partir de los 12 años.
Principalmente online. Las sesiones en este formato ofrecen mayor flexibilidad y son igual de efectivas. Dependiendo de la necesidad se valora si deben ser presenciales. La primera sesión de valoración es completamente gratuita.
Las sesiones son de 60 minutos. La frecuencia la determina el objetivo y la necesidad.
Sí, los padres pueden participar de forma activa en el proceso cuando es necesario. Se les mantiene informados para favorecer el acompañamiento y la evolución del adolescente.